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传统文化讲师授课见证
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与领导艺术》11盖烈夫
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与领导艺术》11十二、传统“分”、“合”说与现代组织工作的基本原则《荀子》一书集中了对组织问题的探讨。荀子认为合群是人类的本性之一,而“分”又是人类结成社
钱锦国
钱锦国诠释:中国
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的特质
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钱锦国老师在浙大为包头市科级干部讲授:国学与东方管理智慧。核心内容分享: 1、心物一元的思维特质。世界上没有哪个民族像我们的先哲那样在考虑人与自然的关系时视物我为
谭耀华
中国
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与企业长青之道 文/九州书院副院长谭耀华非常荣幸能在这里和大家分享中国
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与企业长青之道这个主题,这个主题大家都很关注, 很多的企业家都想企业能够长
盖烈夫
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传统文化
与领导艺术》22盖烈夫
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与领导艺术》22二十三、领导者的权力力及成功的基础。(一)权力的含义:是一种具有强制性的力量,是一种对他人的心理或行为发生影响或者作用的控制力,支配力和影
盖烈夫
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与领导艺术》23盖烈夫
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与领导艺术》23二十四、影响力(一)影响力:指一个人在与他人的交往中影响和改变他人行为和心理的能力。领导者影响力:指领导者在领导过程中,有效的影响和改变被
盖烈夫
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传统文化
与领导艺术》18盖烈夫
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与领导艺术》18十九、四种领导人(参考)1、大事小事都精明;2、大事精明,小事糊涂;3、大事糊涂,小事精明;4、大事小事都糊涂。
蔡思琼
传统文化
复兴:礼义廉耻话国学
国学文化
中华文化源远流长,中华文明博大精深。上下五千年的文化积淀,文明传承,让我们的东方文化、文明对世界文明的发展做出了重要贡献。唐宋时期是中国封建社会繁荣发展的时期,唐宋
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孙军正
关于中国
传统文化
和企业文化
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文/中华讲师网著名讲师孙军正中国
传统文化
是我们从先辈传承下来的丰厚的历史遗产。它不仅记录了中华民族和中国文化发生、演化的历史,而且作为世代相传的思维方式、价值观念、
盖烈夫
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传统文化
与领导艺术》21盖烈夫
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与领导艺术》21二十二、管理的思维方式(参考)(一)封闭式思维方式:以我为中心作为思维坐标,就是把自己与周围环境割裂开来,满足于自身现状,不求进取的一种孤
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